علاء الدين محمد سالم الدرولى 2024. استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في إنشاء محتوى تعليمي تفاعلي لتعزيز تفاعل الطلاب في المحاضرات التعليمية. African Journal of Advanced Pure and Applied Sciences . (May 2024), 258–262. DOI:https://doi.org/10.65418/ajapas.vi.794.