معاينة أثر استخدام برنامج المعداد على تنمية مهارات الحِساب الذهني والذكاء البصري المكاني لدى تلامذة الحَلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي

المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS)---------- (Online ISSN: 2957-5907)