فايز أبو القاسم علـي المجدوب 2025. التنبؤ بالتحصيل الدراسي من خلال بعض المتغيرات غير المعرفية لدى طلبة كلية التربية بيفرن. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. 4, 4 (2025), 520–528. DOI:https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i4.1646.