Firas Fouzi Ibsheeyah 2025. تحسين مهارات الطلاب الليبيين في تعلم اللغة الإنجليزية من خلال التعلم المصغر باستخدام الألعاب. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. 4, 4 (2025), 1422–1430.