[1]
Khalleefah, Z.A. 2022. E-Learning and Covid-19 Pandemic Advantages, Challenges and Recommendations: An overview. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS). 1, 1 (2022), 11–17.