أحمد مطاوع عبد الحميد بدر. دور أساليب التفكير السائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات لدى عينة من طلاب المرحلة الأساسية العليا. AJASHSS 2023, 2, 63-79.