Dr. Osama Dawo Omran Ibrahim, & Dr. Mustafa S Almajdob. (2025). Education and poverty nexus in Libya: granger causality approach period (2000-2022). المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(1), 68–75. https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i1.1092