Dr. Osama Dawo Omran Ibrahim, & Dr. Mustafa S Almajdob. (2025). Education and poverty nexus in Libya: granger causality approach period (2000-2022). المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS), 4(1), 68–75. استرجع في من https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1092