Ibrahim Mustafa Almahde Alfaqi. (2025). The Use of Gamification in EFL Teaching: Student Engagement and Learning Outcomes. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(1), 173–181. https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i1.1109