أ. خالد أحنين محمد أبوخليدة. (2025). مدى استخدام معلمي مرحلة التعليم الأساسي لاستراتيجية التعلم التعاوني والصعوبات التي تواجههم في تطبيقها. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(3), 863–879. https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i3.1431