Mohamed Abderrauf Sola. (2025). جاهزية أساتذة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للتدريس عبر الإنترنت: مواقف ومهارات تكنولوجية. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(4), 397–405. https://doi.org/10.65418/ajashss.v4i4.1608