Salah A. Adam, & Maryam A. Bin khayal. (2025). استكشاف أنماط التعلم الإدراكي واحتفاظ المفردات لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الليبيين في جامعة درنة. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(4), 1174–1182. استرجع في من https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1748