د. مصطفى أحمد أحمد بن حكومة, & أ. إيمان عمران محمد الكشر. (2023). التعليم الريادي الجامعي خارطة الطريق لتحقيق التنمية المستدامة: دراسة تطبيقية لعينة من أعضاء هيئة التدريس وطلاب الجامعة الأسمرية الإسلامية وجامعة المرقب. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS), 2(3), 405–430. استرجع في من https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/442