أ. خالد أحنين محمد أبوخليدة. مدى استخدام معلمي مرحلة التعليم الأساسي لاستراتيجية التعلم التعاوني والصعوبات التي تواجههم في تطبيقها. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 863–879, 2025. DOI: 10.65418/ajashss.v4i3.1431. Disponível em: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1431. Acesso em: 24 2026.