سمر نصر هارون, و إسماعيل عمر حسونة. 2022. "آداب السلوك الرقمي لدى المعلمين ودورهم في اكساب مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى التلاميذ". المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS) 1 (3):245-66. https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/87.