Dr. Osama Dawo Omran Ibrahim و Dr. Mustafa S Almajdob (2025) "Education and poverty nexus in Libya: granger causality approach period (2000-2022)", المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(1), ص 68–75. doi: 10.65418/ajashss.v4i1.1092.