Salah A. Adam و Maryam A. Bin khayal (2025) "استكشاف أنماط التعلم الإدراكي واحتفاظ المفردات لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الليبيين في جامعة درنة", المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 4(4), ص 1174–1182. موجود في: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1748 (تاريخ الوصول: 29 ديسمبر 2025).