Aiesha Ali E. Emhammed, Khadeja Younis و Abuagila M. Abubaker (2026) "سلبيات الاعتماد المفرط: فحص قيود تطبيقات الترجمة الآلية في المواد المدرسّة باللغة الإنجليزية للطلاب غير الناطقين بها", المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 5(3), ص 340–348. موجود في: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/2122 (تاريخ الوصول: 12 أغسطس 2026).