ياسين بوري and عبد الله ايت ايشو (2022) “صعوبات تحليل الخريطة والخط الزمني بالسلك الابتدائي: المستوى الخامس والسادس نموذجا ‘حالة مجموعة مدارس أحمد بلهاشمي المركزية عمالة مراكش’”, African Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Sciences (AJASHSS), 1(3), pp. 293–308. Available at: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/92 (Accessed: 3 July 2024).