عبدالله أحمد حسين الدقري (2023) “أثر استخدام التعلم القائم على حل المشكلة لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة الصف الثاني ثانوي في أمانة العاصمة صنعاء”, African Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Sciences (AJASHSS), 2(2), pp. 711–725. Available at: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/399 (Accessed: 18 May 2024).