Omar A. S. Salah. "Developing Reading Comprehension of the English Language for UCST Students by Flipped Classroom". المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية, م 4, عدد 1, فبراير، 2025, ص 207-1, doi:10.65418/ajashss.v4i1.1118.