Omar A. S. Salah. "Developing Reading Comprehension of the English Language for UCST Students by Flipped Classroom". المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS) 4, no. 1 (فبراير 1, 2025): 207–217. تاريخ الوصول فبراير 2, 2025. https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1118.