1.
Aiesha Ali E. Emhammed, Khadeja Younis, Abuagila M. Abubaker. سلبيات الاعتماد المفرط: فحص قيود تطبيقات الترجمة الآلية في المواد المدرسّة باللغة الإنجليزية للطلاب غير الناطقين بها. ajashss [انترنت]. 10 أغسطس، 2026 [وثق 12 أغسطس، 2026];5(3):340-8. موجود في: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/2122