أحمد مطاوع عبد الحميد بدر. دور أساليب التفكير السائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات لدى عينة من طلاب المرحلة الأساسية العليا. AJASHSS [انترنت]. 2 أكتوبر، 2023 [وثق 21 ديسمبر، 2024];2(4):63-79. موجود في: https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/534