المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS)

كشف التغيرات الموسمية للغطاء النباتي في منطقة بني وليد باستخدام تقنية الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية

2023-01-02T00:52:21+00:00

يهدف البحث الحالي عن كشف مقدار التغير في أنماط الغطاء النباتي خلال الموسميين الشتوي والصيفي لعام 2022 واكتشاف اتجاهات هذا التغير (زيادة أو نقصان) من خلال الاستفادة من تكامل تقنيتي الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية في تحليل المرئيات الفضائية التي يزودها القمر الصناعي (Aqua) وحساب مؤشر الغطاء النباتي (NDVI) ورسم الخرائط التي تكشف التغير في مساحات الغطاء النباتي في منطقة الدراسة لكل موسم واستخراج نسبة التغير لمعرفة اتجاه التغير، وتحقيقاً لهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي الذي يستند إلى الدراسات النظرية التي دراسات الموضوع نفسه، والمنهج التحليلي السببي المقارن، للمقارنة بين مرئيتين فضائيتين أحداهما التقطت في بتأريخ (12/3/2022) والأخرى بتأريخ (9/8/2022)، وبتحليل هاتين الصورتين ومقارنتهما تم التعرف على حجم التغيّر الذي تعرض له الغطاء النباتي بالمنطقة، حيث أشارت النتائج إلى وجود تغير ملحوظ في مساحة الغطاء النباتي خلال فترة الدراسة بلغت في الموسم الشتوي 2,043,937 هكتارا ثم تناقصت في الموسم الصيفي حيث وصلت إلى 2,033,298 هكتار ولعل السبب عائد بشكل أساسي للتغيرات الطبيعية المتمثلة في موجات الجفاف المتكررة إلى جانب الضغوط البشرية المساندة، وقد أسهما البحث في توليد قاعدة بيانات معلوماتية وخرائطية عن حالة ومساحة الغطاء النباتي في منطقة الدراسة.

اليقظة العقلية وعلاقتها بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية "جامعة الأقصى نموذجًا"

2023-01-02T00:59:51+00:00

هدفت الدراسة للتعرف على اليقظة العقلية وعلاقتها بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية، والكشف عن اليقظة العقلية وعلاقتها بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية تبعاً لمتغير الجنس والمستوى الدراسي والمعدل التراكمي، وتكونت عينة الدراسة من (325) من طلبة جامعة الأقصى بالمحافظات الجنوبية بغزة للعام 2021 / 2022م، تم اختيارهم بطريقة العينة المسحية، واستخدمت الباحثة المقاييس الآتية: (اليقظة العقلية والتفكير الايجابي)، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى: أنَّ المتوسط الحسابي اليقظة العقلية (80%)، وهو مستوى مرتفع، وأنَّ الوزن النسبي للتفكير الايجابي (60.4%)، وهو مستوى مرتفع، وأنَّه توجد علاقة طردية دالة إحصائيًا عند مستوى (0.01) بين درجات اليقظة العقلية، والتفكير الايجابي لـدى عينة من طلبة جامعة الأقصى بغزة وبلغ معامل الارتباط (0.523)، حيث يتضح أنه لا يوجد فروق ذات دالة إحصائيًا في متوسطات اليقظة العقلية والتفكير الايجابي تعزى إلى متغير الجنس والمستوى الدراسي والمعدل التراكمي.

أهل الذمة ما لهم وما عليهم

2023-01-02T01:03:23+00:00

من خلال هذا البحث يتبين لنا أن الله تعالى كما شرع الإسلام ليكون نظاما للعلاقة بين المسلمين أنفسهم، شرعه ليكون نظامًا للعلاقة بين المسلمين وغير المسلمين، كما يتبين لنا أن دين الإسلام يعترف بالخلاف الذي جعله الله سنة كونية، وبالتالي فهو يتعامل مع غير المسلم على أنه إنسان خلقه الله عليه حقوق وله واجبات، وخاصة إذا كان ذميا يدفع الجزية في كل حول مع التزامه لأحكام الإسلام، وقبول ما يحكم به عليه من أداء حق أو ترك محرم، وإن عز وجوده في زماننا إذ لا تجد أحدا يطلق عليه هذا الاسم اليوم يدفع الجزية ويلتزم بأحكام الإسلام، بالرغم من وجود هذا الصنف من الكفار في بعض الدول الإسلامية.

إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق: إشارة لتجارب دول مختارة

2023-01-02T01:07:50+00:00

هدف الدراسة التعرف على إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق من خلال بيان مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي بصورة عامة من خلال تجارب دول مختارة وإبراز اهم التحديات التي تواجه الوقف الخيري في العراق.

مشكلة الدراسة نظرا" لمشكلة القطاع التعليمي في العراق بصورة عامة ومشكلة نقص الابنية المدرسية بشكل خاص والتضارب في القرارات الامر الذي يتطلب إيجاد حل لهذه المشكلة من خلال مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي.

منهجية الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي وذلك بالرجوع الى الدراسات السابقة والمجلات والدوريات والمواقع الالكترونية ذات الصلة بموضوع الدراسة وتحليل تجارب عدة دول لمساهمة الوقف فيها لدعم القطاع التعليمي.

استنتج الباحثان الوقف عقد من عقود التبرعات الشرعية في القران الكريم والسنة النبوية والجميع احل على مشروعيته, ساهم الوقف في التاريخ الاسلامي في انشاء المؤسسات التعليمية المختلفة , التمويل بالوقف له اثار إيجابيه في معالجة الكثير من المشاكل الاجتماعية والاقتصادية, تقليل الأعباء المالية التي تتعرض لها الدولة, هنالك تجارب لعدة دول في كيفية استثمار اموال الوقف في دعم قطاعاتهم التعليمية, عدم حصول القطاع التعليمي في العراق على تمويل كاف لكون الاعتماد بالدرجة الاولى على التمويل المركزي للدولة, اغلب القوانين الصادرة من جمهورية العراق هي قوانين وضعية تقليدية, يوصي الباحثان بضرورة استغلال واستثمار الاموال الوقفية من قبل الدولة العراقية لإمكانيتها في تخفيف بعض الاعباء عن ميزانياتها المالية, ضرورة تشكيل لجان عليا لمعالجة المشاكل العالقة فيما يخص الاملاك الوقفية من اجل حصرها وانهاء النزاع, تطوير الكفاءات والخبرات للعامين في المؤسسات الوقفية العراقية, الاستفادة من تجارب الدول الرائدة في كيفية مساهمة الوقف في دعم القطاع التعليمي.

الأزهر في العهد الفاطمي

2023-01-05T00:23:02+00:00

لا يُرام مِن تقديم هذا البحث بين يدي القارئ تعريفُه بالجامع الأزهر، ولا بيانٌ لمكانته، فادعاء ذلك ضربٌ مِن الخروج عن دائرة المنطق، فمَن ذا الذي لم يعرف الأزهر أو يسمع عنه؟! وعليه فإنّ مكانته مقترنة بشهرته، لذلك أقول: ما هذه الدراسة إلا توضيحٌ لكلّ ما يتعلق به سوى التعريف به وبيان مكانته، فهذه دراسة تأريخية للأزهر، تذكر النشأة، والمُنشئ، والمراحل التي مرّ بها...الخ، ومهما اجتهد الدارس في بيان ذلك فلن يُعصَم مِن إنقاص أو تجاوز معلوماتٍ قصد ذلك أم نسي أم جهل.

تخريج الفروع على الأصول في مبحث تعارض الندب والكراهة عند أبي المعالي الجويني (ت: 478 هـ) في كتابه نهاية المطلب

2023-01-05T13:12:33+00:00

تضمن هذا البحث تعارض بين حكمين وهما الندب والكراهة، من بين أحكام الشرع عند الجمهور هي: الواجب والندب والتحريم والكراهة والإباحة. وفي بحثي هذا بدأت بالتعريف اللغوي والاصطلاحي للندب والكراهة ثم صورت المسألة، وصورتها أن يرد حكم من الأحكام يطلبه الشارع طلبا غير جازم، ولكن هذا الحكم يتعارض ويتقاطع مع حكم آخر؛ طلب الشارع تركه على الكراهة، وحررت محل النزاع فيها، ثم ذكرت الأقوال في المسألة والأدلة لكل قول، وأتبعت برأي الإمام الجويني فيها، ثم أتيت بثلاث فروع مخرجة على الأصل من كتاب نهاية المطلب وبينت أقوال العلماء فيها والأدلة لكل قول ثم أتبعت برأي الإمام الجويني في تلك الفروع، ثم ذيلت البحث فهرسة المصادر والمراجع.

Literary Translation and the Characteristics of Arabic and English

2023-01-05T19:17:37+00:00

Literary translation is the translation of literature and it is one of the most important genres within the field of translation. It is a means of bridging two or more cultures through the exchange of the values, traditions, customs and social practices embodied in worldwide literary works. Adopting a descriptive approach, this paper provides a brief overview of literary translation. It focuses on the characteristics and literariness of Arabic and English as translation between these two languages has been participative in the process of filling up the gap between the Arab and Western cultures. This article highlights certain linguistic, structural and cultural issues usually encountered by literary translators as they treat literary products, especially between English and Arabic. It concludes that the development of literary translation in the Arab world, especially in the Maghreb, has been impeded due to foreign invasions of the region, limited sponsorship provided to Arabic English literary translators and the absence of coordination among literary translators.

الإدارة الالكترونية بين تحديد المفهوم ومتطلبات التطبيق

2023-01-05T21:05:31+00:00

تهدف هذه الدراسة للتعرف على مفهوم الإدارة الالكترونية خاصة في ظل الثورة الرقمية وما أنتجته من تحولات تقنية وتكنولوجية متسارعة حتمت الانتقال من التسيير التقليدي الورقي إلى التسيير الالكتروني في البيئة الافتراضية خاصة تسيير المورد البشري في ظل مجتمع المعلومات والمعرفة وهو ما يحيلنا للتعرف على هذه الإدارة من خلال مفهومها ومقارنتها بالإدارة التقليدية والأسباب الداعية للتحول إلى هذا الأسلوب من التسيير باعتبارها أصبحت ضرورة اجتماعية فرضتها تلك التغييرات في مختلف المجالات الاجتماعية.

ملامح من وجود الأرمن في دار الإسلام

2023-01-16T23:11:05+00:00

خرج الأرمن من أرمينيا على مر سنين طويلة وعاشوا في شمال الشام وشمال إقليم الجزيرة وكونوا سلطات في مدن وقلاع وهم نصارى على الطائفة الكاثوليكية ولم يشكلوا خطورة على أحد إذ كانوا على وفاق مع البيزنطيين النصارى رغم اختلاف المذاهب، لكن لما استولى المسلمون على مناطقهم التي أصبحت ثغورًا للمسلمين أصبحوا يشكلون أقلية ورعايا للمسلمين أحيانا وللبيزنطيين أحيانا أخرى بحسب من يسيطر على مناطقهم، كما صاروا رعايا للصليبيين ثم المغول، وقد تميزوا بكرههم للإسلام وأهله فعملوا على الكيد له في وقت كثرت فيه الدويلات الضعيفة المختلفة فكان حتما عليهم انتهاج هذا النوع من السياسة أو السيرة ليحافظوا على مناطقهم وكياناتهم وخصوصياتهم في العادات والتدين والمكاسب القديمة ومما يؤكد ذلك سرعة ائتلافهم مع غيرهم وسرعة تبدُّل الائتلاف بعداوة فقد اتفقوا مع كل الدويلات حولهم كما اختلفوا مع جميع الدويلات حولهم لذلك كان ولاءهم يتحول من فئة لأخرى

Culture-Based Difficulties in Translation

2023-01-16T23:16:19+00:00

This article is about culture-based difficulties in translation. Adopting an analytical approach, this paper runs into three major sections. The first section focuses on language, culture and translation. The second section is about untranslatability. The third section sheds light on cultural representation in translation. The article concludes with key findings about the duality of individualism and collectivism in relation to culture, representation and translation. It provides recommendations for future researchers interested in writing about these topics. It begins with definitions for language, culture and translation. Language is a means of communication that has a set of descriptive and prescriptive rules. Culture is a way of life. Translation is about the encounter of language and culture to convey a message between encoders and decoders. The translator is the operator of this process whose major task is to be faithful in rendering the meaning and the form of the source text into the target audience. This paper highlights the challenge that translators face during the process of translation. Some translators are accused of reproducing texts or domesticating them. In other words, translators may play the roles traditionally played by ex-colonizers on ex-colonized people. This argument is illustrated in reference to the classification of translators as cultural mediators who act to empower source texts and disempower the target ones, or vice versa. This work, then, tackles several culture-based difficulties, which impede the work of translators. In this respect, it provides examples from Arabic and English. Additionally, it highlights the issue of untranslatability, cultural representation of the self, the other, and the lack of context, as in machine translations.

المسائل الفقهية التي خالف فيها ابن حزم ظاهر آيات الأحكام

2023-01-16T23:20:18+00:00

الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده، نبينا محمد، وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً، وبعد:

فإن هذا البحث المعنون له بـ: المسائل الفقهية التي خالف فيها ابن حزم ظاهر آيات الأحكام تتجلى فيه أهمية الرجوع لعلماء الأمة في فهم الأحكام الشرعية من نصوص القرآن والسنة؛ لِمَا ثبت من مخالفة ابن حزم لظواهر النصوص، والذي عُرِف بتمسكه الشديد بالاستدلال بظواهر النصوص، وعليه فإن دراسة هذا النوع من المسائل يقوي الملكة الفقهية عند المتخصص من خلال فهم تلك النصوص، والنظر فيما يعارضها من تعليل وتأويل، وذلك بدراستها ومناقشتها دراسة فقهية.

وتتلخص مشكلة البحث في أن بعض طلبة العلم من الظاهرية وغيرهم يُسْرِع بالطعن فيمن خالف ظاهر النص بدون الرجوع لمعرفة مَدَرك وتوجيه المخالف لظاهر ذلك النص.

وقد بينتُ أهمية البحث وأسباب اختياره، الدراسات السابقة له، وحدوده، والمنهج المتبع فيه، ثم عرفتُ بمصطلحات عنوان البحث لغة، واصطلاحاً، ثم ذكرت أساب مخالفة ابن حزم لظاهر مسائل البحث، ثم أتبعتُ ذلك بدراسة مسائله ــ مسألة حكم نكاح الزانية، ومسألة حكم وطء الوثنيات بملك اليمين، ومسألة حكم وحوب الدية والكفارة بقتل الكافر الذمي أو المستأمن ــ دراسة فقهية مقارنة، من خلال تحرير محل النزاع، وذكر الأقوال في المسألة، مع تقديم قول ابن حزم، ومع إيراد الأدلة ومناقشة ما يحتاج منها إلى مناقشة، ثم أرجح ما أراه راجحا مع بيان سبب الترجيح.

أحكام الودائع المصرفية في الفقه الإسلامي

2023-01-16T23:25:16+00:00

يعتبر موضوع الودائع المصرفية من أهم الموضوعات التي طالما شغلت بال كثير من رجال البنوك، والعديد من الباحثين الاقتصاديين، والمسؤولين عن رسم السياسات الاقتصادية في جميع أنحاء العالم، ولا غرابة في هذا إذا علم أن الودائع المصرفية تعد من أهم وأخطر المتغيرات الاقتصادية سواء بالنسبة للدولة على المستوى الكلي، أو بالنسبة للوحدات المكونة للقطاع المصرفي على المستوى الجزئي.

وقد تطرق هذا البحث لضمان الودائع ومعالجة المخاطر التي تعترض الوديعة، بالإضافة إلى تكييف كل وديعة مصرفية على حدة.

كما تحدث البحث عن حكم الإيداع في البنوك الربوية مبينا مخاطرها، إضافة إلى التصرف في الفوائد الناتجة عن ذلك الإيداع، مستعينا بما تيسر من فتاوي للمجامع الفقهية والعلماء.

التسامح: الجذور الفكرية والمنطلقات الشرعية

2023-01-16T23:30:39+00:00

إن موضوع التسامح كما هو معلوم من الموضوعات المهمة، التي يكثر تناولها في وسائل الإعلام والاتصال، وقد عقدت له العديد من الندوات العلمية، والمؤتمرات العالمية، والملتقيات الفكرية، وهو من الموضوعات التي مازالت تشغل بال المجتمعات الإنسانية اليوم بسبب الاختلاف في مفهومه، وطريقة طرحه وعرضه، والتي جعلت التسامح قضية لا بد من تناول جذوره وأبعاده وحقيقته كما يرى الإسلام، لذا أعددت هذا البحث المتواضع عن هذه القضية الشائكة، محاولًا أن أذكر أبرز المسائل التي رأيت أن لها علاقة مباشرة بقضية التسامح واختصارها قدر الإمكان.

حقوق الإنسان الاقتصادية في الشريعة الإسلامية والمواثيق الدولية وأثارها على الواقع الاقتصادي

2023-01-20T15:46:58+00:00

تناولت الدراسة حقوق الإنسان الاقتصادية في الشريعة الإسلامية والمواثيق الدولية وأثارها علي الواقع الاقتصادي، وهدفت الدراسة إلى بيان حقوق الإنسان الاقتصادية في الشريعة الإسلامية والمواثيق الدولية وقد أختار الباحث الموضوع لتزايد الاهتمام بحقوق الإنسان وهي موضوعات الساعة وتتمثل مشكلة البحث في التعرف علي حقوق الإنسان وأثر الحقوق الاقتصادية علي التطور الاقتصادي في المجتمعات العالمية، وأتبعت في كتابة هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الاستقرائي القائم علي جمع الأدلة والبيانات من التشريع الإسلامي ونصوص المواثيق الدولية .

توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها، تلعب الحقوق الاقتصادية دوراً مهماً في تحفيز النشاط الاقتصادي وتحسين جودة الإنتاج وتخليص المجتمع من الآفات الاقتصادية الخطيرة كالبطالة والتضخم. تساهم هذه الحقوق في إبراز دور المرأة الاقتصادي في المجتمع المسلم. وختاماً ذيل البحث بفهرس المصادر والمراجع.

الحجاج بالعواطف عند بخلاء الجاحظ

2023-01-21T22:31:29+00:00

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تقنيات التأثير في الآخر، وكيفية تغيير آرائه ومواقفه بواسطة العواطف، التي تعد من أساليب التسخير والخداع بالقول. وقد وقع الاختيار على السرد العربي القديم لما يتميز به من غنى وثراء، سيما إذا كان المتن المدروس من نصوص الجاحظ الواردة في كتابه "البخلاء"، وهو الأمر الذي سمح لنا بالكشف عن كيفية تشكل الخداع فيه، ومعرفة مدى نجاح الاستعارة في تغيير مجرى القصة، وإلى أي حد تستطيع التأثير في المتلقي ومخاطبة أهوائه.

إدارة المعرفة ودورها في تحقيق جودة التعليم التقني والفني

2023-01-23T21:00:56+00:00

أصبحت إدارة المعرفة من أهم مدخلات التطوير والتغيير في عصرنا الحالي حيث استطاعت إحداث نقلة في مستوى أداء مختلف المؤسسات التعليمية والمؤسسات التربوية، فهناك نوع من الترابط والانسجام ما بين إدارة المعرفة وأنشطة وفعاليات المؤسسات التعليمية، وفي محاولة جادة لمراعاة أساليب الجودة وإيجاد وسائل وأساليب فعالة لتقويم البرامج التقنية وبناء معايير تخضع لها برامج التعليم التقني في مؤسسات التعليم العالي تنسجم وفلسفة هذه البرامج وأهدافها.

حيث هدفت الدراسة للكشف عن دور ادارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم التقني والفني، وما هي الوسائل المستخدمة لقياس هذا الدور وتحديد نقاط القوة والضعف بها وما هي التهديدات والفرص المتاحة.

كما برزت الحاجة الماسة إلى دراسة المشكلات التي تواجهها المعاهد التقنية والتي تم وضعها في الفرضية الرئيسية التالية: هناك تأثير ذو دلالة احصائية بين إدارة المعرفة ومؤسسات التعليم التقني؟

والتي أنبثق منها الفرضيات الفرعية التالية:

يوجد تأثير ذو دلالة احصائية لإدارة المعرفة على أعضاء هيئة التدريس.
يوجد تأثير ذو دلالة احصائية لإدارة المعرفة على تكنولوجيا المعلومات.
يوجد تأثير ذو دلالة احصائية لإدارة المعرفة علي جودة مهارات التعليم.
يوجد تأثير ذو دلالة احصائية لإدارة المعرفة على الهيكل التنظيمي للمؤسسات.

إن ما تناولناه سابقا يعتبر خلاصة ما توصلت إليه من خلال البحث والتحري عن موضوع الدراسة لكنه ليس كافيا، إذ لابد من إسقاطه على الواقع العملي بغية معرفة دور ادارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم التقني والفني، فقد تم اعتماد مجموعة من الاختبارات لإجراء الدراسة الميدانية، وذلك من خلال وجهة نظر عينة الدراسة التي تم اختيارها مسحية.

حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي كأحد الطرق المنهجية لتحليل البيانات والمعلومات حتى الحصول على النتائج وقد استعمل المقياس كأداة للدراسة، حيث تم تصميمها وفق مقياس (Likert scale) ليكرت الخماسي، ومن بعدها إجراء اختبارات الصدق والثبات عليه لمعرفة مدى سلامتها وقدرتها على استقصاء الواقع المطلوب.

ومن أجل عرض النتائج الدراسة الميدانية وتحليلها وتفسيرها تم الاعتماد على مجموعة من الاساليب الاحصائية أهمها: المتوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الاختلاف والتي تحصلنا منها على النتائج انطلاقا من تفريغ ورقات الاستبانة المسترجعة في برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS).

ويتمثل مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد التقنية والفنية العليا بمدينة طبرق والمناطق المجاورة لها بكافة تخصصاتها ودرجاتها العلمية وقد تم اختبار عينة عشوائية منتظمة (غير احتمالية) من مجتمع الدراسة.

وتم توزيع (50) ورقة استبانة على عينة الدراسة تم استعادة (46) ورقة أي بنسبة (92%) وقد بلغ عدد ورقات الاستبانة الصالحة للتحليل (39) أي بنسبة (78%) وهي نسبة جيده إذا ما أخذنا في عين الاعتبار أن من عيوب الاستبيان قلة الردود وعدم المبالاة.

سمات الشخصية وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية بمحافظات قطاع غزة: دراسة ميدانية

2023-01-30T13:12:21+00:00

هدفت الدراسة الحالية للتعرف الى طبيعة العلاقة بين كلٍ من سمات الشخصية ومهارات حل المشكلات لدى المرشدين التربويين بمحافظات قطاع غزة وما مستوى كلا من سمات الشخصية ومهارات حل المشكلات لدى المرشدين التربويين بمحافظات قطاع غزة والعلاقة بين سمات الشخصية ومهارات حل المشكلات لدى المرشدين وطبيعة الفروق في مستوى سمات الشخصية ومهارات حل المشكلات لدى المرشدين التربويين بمحافظات قطاع غزة تعزى لمتغيرات الدراسة(الجنس، الحالة الاجتماعية، سنوات الخبرة، الدخل الشهري، مكان السكن واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي واشتملت عينة الدراسة جميع المرشدين التربويين بعد استثناء العينة الاستطلاعية للعام 2022م، واسترد الباحث (366) بنسبة (84.9%) وتم اعداد ثلاثة مقاييس من اعداد الباحث وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج من أهمها:

بلغت الدرجة الكلية لسمات الشخصية حصلت على وزن نسبي (80.66%) وبلغت الدرجة الكلية لمقياس مهارة حل المشكلات حصل على وزن نسبي (70.57%) ووجود علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة إحصائية بين سمات الشخصية ومهارات حل المشكلات وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى سمات الشخصية تعزى لمتغيرات الدراسة(الجنس، المؤهل العلمي مكان العمل ووجود فروق في متغير سنوات الخبرة وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مهارة حل المشكلات تعزى لمتغيرات الدراسة(المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، مكان العمل) ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس ولقد كانت الفروق لصالح الذكور وفي ضوء ذلك أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات من أهمها:

إضافة مرشد تربوي مساعد في كل مدرسة وخاصة المدارس الأكثر عددا للتغلب على المشكلات الطلابية ووضع الحلول المناسبة لها.
إعطاء المرشد المزيد من الصلاحيات التي تختص بالعمل الإرشادي في التعامل مع الأنظمة والقوانين بمرونة للتواصل مع المجتمع المحلي والمؤسسات الاهلية لتحقيق اهدافه.

الحماية الجنائية للنزاهة في الفقه الإسلامي

2023-01-30T13:18:36+00:00

إن الإسلام اعتنى بكل ما يحقق مصالح البشرية، ويحفظ لهم الحقوق الخاصة والعامة، ومن ذلك محاربة الفاسد، والقضاء على الطرق الموصلة إليه، والعمل على تحقيق النزاهة والمصداقية والأمانة والرعاية لكل ما يوكل إلى الأشخاص من المناصب والوظائف الإدارية. فنجد الفقه الإسلامي قد وضع العقوبات المناسبة لكل أنواع الفساد، وبين حُرمتها وأضرارها على المجتمع، وعلى المصالح العامة.

فمتى ما ثبت ارتكاب الموظف العام مخالفة فعلية فيما هو تحت رعايته، وتحققت لديه أركان المخالفة، فإنه يجب في الفقه الإسلامي تأديبه واتخاذ العقوبة المناسبة ضده، لأن العقوبة شرعت لتحقيق مصلحة عليا تعود على كافة الناس، من صيانة الأنساب، والأموال، والعقول، والأعراض، وزجراً عما يتضرر به العباد من أنواع الفساد.

فإن الحاجة إلى إنزال العقوبات بالمخالفين المفسدين إجراء لازم، وواجب شرعي وزجرا لكل من تسول له نفسه الإفساد، ليعتبر من لا يعرف إلا العقوبة والجزاء رادعاً وحاكماً لتصرفاته المخالفة لقانون عمله، وما تعهَّد به من التزامات حيال وظيفته.

وتميزت الشريعة الإسلامية عن غيرها من الشرائع والقوانين الوضعية، بكونها منهج حياة شامل، لا تفصل بين الشأن العام والشأن الخاص، بل تقيم بينهما تكاملاً بحيث تجعل كل واحد منها يؤازر الآخر، في سبيل رعاية المصالح ودرء المفاسد. وهذا ما تم ايضاحه في هذا البحث عن حماية النزاهة في الفقه الإسلامي.

Nietzsche and Education: A Dimensional Vision

2023-01-30T13:24:21+00:00

Our objective in this research paper presented depends on providing a Nietzsche-philosophical perspective on the educational issue and its dimensions. It is an issue that has occupied The Interest of Friedrich Nietzsche in the level of his intellectual reflections, which translated the spirit of the historical field to which Friedrich Nietzsche belongs. It is an objective condition that prompted him to analyze the educational issue in its association with culture and the elite. It is good education that is consistent with the person of the philosopher-teacher, who targets the elite of society of students. One of our most important conclusion is that culture, in Nietzsche’s perspective, is inseparable from education. It is the ultimate aim of true education. Moreover, the academic freedom observe at the level of higher institutions, which are part of education, means slavery and submission to the teacher-leader.

الإمام الناصر لدين الله الحسن بن علي بن داوود المؤيدي: (ت:1026هـ) ومنهجه في تفسير القرآن الكريم باللغة العربية من خلال تفسيره: "العهد الأكيد تفسير القرآن المجيد المنتزع من البيان والتجريد". من أول سورة إبراهيم إلى أخر سورة النور

2023-01-30T20:00:23+00:00

يهدف هذا البحث إلى التعريف بالإمام الناصر لدين الله الحسن بن علي بن داود المؤيدي (ت:1026هـ)، وبيان منهجه في تفسير القرآن الكريم باللغة العربية من خلال تفسيره "العهد الأكيد تفسير القرآن المجيد المنتزع من البيان والتجريد"، وأهمية هذا الكتاب، ومميزاته، والذي يعتبر واحداً من المصادر المهمة في علم التفسير، وقد استخدم الباحث المنهج الاستقرائي التاريخي عند التعريف بالإمام الناصر لدين الله المؤيدي(ت:1026هـ)، كما استخدم الباحث المنهج الوصفي عند عرض منهج المؤلف في التفسير باللغة العربية، وأسلوبه في الكتاب، وكان من أبرز النتائج التي توصل إليها الباحث: أن المؤلف الناصر لدين الله كان مفسراً وفقيهاً وعالماً بالعربية، ومحققاً جليلاً، وله مكانة عالية بين العلماء المفسرين، وأن كتابه احتوى على مادة علمية قيمة في مجال التفسير والقراءات وعلوم القرآن، واللغة وعلومها، والفقه وأصوله.

حق تقرير المصير من منظور الشرعية الدولية

2023-02-06T00:22:55+00:00

تعالج هذه الورقة السياق التاريخي الاجتماعي لحق تقرير المصير ومدى مشروعيته وفق معايير مبادئ وقواعد القانون الدولي في ظل التطورات التي طرأت على هذا الحق منذ نشأته (جذوره وولادته)، في حين أقرت قواعد ومبادئ القانون الدولي بشكل صريح وبما لا يدع مجالا للشك أن للشعوب الحق في أن تتحرر من الاستعمار والسيطرة والاستغلال الأجنبي حتى يمكنها أن تختار بحرية مصيرها. كما يتعين على الدول التي استقلت تقديم الدعم اللازم إلى الشعوب لمكافحة الاستعمار والامتناع على كل تدبير يحرمها من تحقيق استقلالها، أما الشعوب فلها حق النضال المتفقة و أحكام القانون والقرارات الشرعية ذات الصلة، ولها أن تستعيد ذلك الحق بأية وسيلة من الوسائل التي تتوفر لها شريطة الالتزام بما ورد في قواعد ومبادئ القانون الدولي و هو ما يمثل أحد الاستثناءات على مبدأ عدم اللجوء إلى القوة في العلاقات الدولية، باعتباره من الحقوق الأساسية الملزمة التي اتفق عليها مفاصل العالم الحديث، ولا سيما أن هناك عدة معايير قد برزت للعيان من خلال مواثيق ومعاهدات و بروتوكولات مرافقة لتطور القانون الدولي جلها منسجمة ومتفقة مع حق تقرير المصير الذي يعد من القواعد الآمرة والملزمة والتي لا يجوز مخالفتها أو الاتفاق على مخالفتها، ويعتبر من أهم المبادئ الأساسية الملزمة التي يقوم عليها القانون الدولي، وأن ذلك كله تكفله مقتضيات المواثيق الدولية، كميثاق الأمم المتحدة عبر العديد من القرارات الصادرة عن مجلس الأمن والجمعية العامة للأمم المتحدة.

إن النافية في القرآن الكريم بين الإعمال والإهمال (دراسة نحوية ودلالية)

2023-02-06T00:28:07+00:00

يتناول هذا البحث دراسة "إن" النافية في القرآن الكريم، وما يحققه النفي بها من دلالة في النص على المستويين: النحوي، والدلالي. اعتمد البحث المنهج التحليل والوصف في تناول معظم آيات القرآن الكريم المشتملة على حرف "إن" النافية، ولذا جاء هذا البحث مشتملة على ثلاثة مباحث، إضافة إلى المقدمة والخاتمة. فقد تناول المبحث الأول إن النافية، وفيه مطلبان. أما المبحث الثاني فقد تناول إعمال "إن" النافية، وفيه ثلاثة مطالب. أما المبحث الثالث فقد تناول دلالة "إن" النافية. ثم أنهيت البحث بخاتمة سجلت فيها النتائج التي توصلت إليها.

الأحكام المرعية في فتوى القاضي في الشريعة الإسلامية

2023-02-06T00:32:06+00:00

القضاء وما يتفرع عنه من فقه في أدب القضاء والقاضي يعد من أعظم القربات لأنه وظيفة الرسل وبه يتوصل إلى القضاء بالحق والعدل، وعد سبحانه الذين يعدلون في حكمهم من المقسطين، و لكن مع تطور الحياة وتعقيداتها، وضعف الأهلية، والاتجاه الى التقليد، جعل القضاء يحتاج إلى إعادة النظر في اعداد القضاة الذين يتعاملون مع المتغيرات بأساليب جديدة، قائمة على الاجتهاد المبني على الأصول والفتوى الخالية عن الأهواء، والقائمة على فقه الواقع، فتحقق بذلك الغايات السامية من هذا الدين في الحكم بما أنزل الله، وإنه لا فرق بين القاضي وغيره في جواز الإفتاء بما تجوز به الفتيا، فإن منصب الفتيا داخل في منصب القضاء ولا خلاف بين الفقهاء في ذلك، مما لا دخل فيه للقضاء والأحكام وهذا حال السلف رحمهم الله.

قياس أثر النفقات العامة على الدين في السودان خلال الفترة من 1990-2021م

2023-02-06T00:35:14+00:00

هدفت الدراسة إلى قياس أثر النفقات العامة على الدين في السودان خلال الفترة من 1990-2021م، وباستخدام منهج الإقتصاد القياسي من خلال بيانات السلاسل الزمنية ونموذج الانحدار الذاتي ذو الفجوات الموزعة غير الخطي NARDL ، توصلت إلى وجود علاقة توازنية طردية معتمدة إحصائياً في الأجلين القصير والطويل بين النفقات العامة والدين، أي أن الزيادة في النفقات العامة بنسبة 1% تؤدي إلى زيادة الدين بحوالي 0.5655، وأن انخفاض النفقات العامة بنسبة 1% يؤدي إلى زيادة الدين بحوالي 0.3803، وهذا يعني عدم مرونة الدين لانخفاض النفقات العامة، وأن الانحراف الفعلي عن التوازن بين متغيرات النموذج يصحح بمقدار 35%، تبدأ في السنة الحالية وتصل إلى عامين وتسعة أشهر تقريباً. وأوصت بضرورة تبني خطة إصلاح جذري بدمج بعض المؤسسات لتقليل النفقات العامة، وإتباع منهجية ملائمة لإدارة الدين العام واتخاذ قرار الاقتراض، وذلك بهدف تحديد القدرة على تحقيق الأهداف التي من أجلها يتم الاقتراض.

واقع الرعاية الاجتماعية المقدمة للأيتام بدور الرعاية في الجمهورية اليمنية

2023-02-06T00:39:20+00:00

هدف البحث إلى التعرف على واقع الرعاية الاجتماعية المقدمة للأيتام في الجمهورية اليمنية، محافظة صنعاء أنموذجاً، وقد أعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي وأسلوب دراسة الحالة، وتم إعداد استبانة مكونة من (39) فقرة توزعت على ثلاثة محاور، وتم التأكد من صدق وثبات الاستبانة، وطبقت بأسلوب العينة غير عشوائية بطريقة الحصصية على عينة من الأيتام بلغت (40) يتيمًا ويتيمة، و(40)من العاملين في مؤسسات رعاية الأيتام، وكان من أبرز نتائج الدراسة: بلغ المتوسط العام لواقع دور رعاية الأيتام بأمانة العاصمة(2.867) بانحراف معياري مقداره (1.2657) "بمستوى متوسط"، وحقق المحور الأول (واقع الرعاية التربوية والتعليمية) المرتبة الأولى بمتوسط حسابي بلغ (3.133)، وانحراف معياري (1.1480) "بمستوى متوسط"، وحصل المحور الثاني(مستوى تعزيز الولاء والانتماء والمواطنة)على المرتبة الثانية بمتوسط حسابي (3.067) وبانحراف معياري (1.2367) "بمستوى متوسط"، وحصل المحور الثالث (تفعيل البرامج والأنشطة المختلفة) على الترتيب الثالث بمتوسط حسابي بلغ (2.765)، وبانحراف معياري (1.2899) "بمستوى متوسط".

Le registre de langue " Formes et manières " - étude analytique

2023-02-06T00:42:35+00:00

Cette recherche traite la question du registre de langue et son influence dans la langue français. Il est certain que le registre linguistique contient beaucoup de genres. Nous avons examiné trois genres de registre de langue, comme le registre soutenu, le registre standard et celui de familier. Ces trois genres constituent la manière adéquate de parole. Nous avons examiné également le choix de genre de registre linguistique. Ce sujet est l’un des sujets primordiaux de la langue française. Il est rapporté au style l’écriture de la langue ; c’est pour cette raison, on a traité cette question. Nous avons mentionné les opinions de grands chercheurs à la définition de ce registre de langue. Ce sujet traite aussi la variété de style ce qui est très important pour les écrivains, les romanciers et les journalistes.

الإخراج من السكن الزوجي من منظور المشرع المغربي والشريعة الإسلامية: دراسة تحليلية مقارنة

2023-02-18T02:08:13+00:00

يعد الإخراج من السكن الزوجي مصادرة للحق في السكن المكفول شرعا وقانونا ومسا بالكرامة الإنسانية، ويزداد هذا الحق أهمية كلما كان الطرف المحروم منه امرأة. وإذا كان من المفروض أن تكون الحياة الزوجية حياة أخلاقية في شكلها الطبيعي تدور حول الحب وليس العدالة، فإن التحولات الاجتماعية والثقافية والتغيرات القيمية التي يشهدها المجتمع المغربي كغيره من المجتمعات، قد تميل بالطبيعة الإنسانية إلى ممارسة العنف على أقرب الناس، وقد تصل طبيعة هذا العنف حد الحرمان من السكن وطرد أحد الزوجين للآخر منه. فهذا العمل يسلط الضوء على طبيعة الحماية الشرعية لحق المرأة في السكن الزوجي، والآليات الحمائية التي أقرها المشرع المغربي لحماية هذا الحق، وذلك من خلال دراسة تحليلية مقارنة بين المنظور الفقهي الإسلامي والمنظور التشريعي المغربي. وقد توج بخلاصات توجيهية للحد من الظاهرة والحيلولة دون استفحالها.

رؤية حول أسباب النزاع الاثني وأهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق: دراسة نوعية

2023-02-18T02:11:40+00:00

موضوع الدراسة هو: رؤية حول أسباب النزاع الاثني وأهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق. (دراسة نوعية)، وهدفت التعرف إلى أسباب النزاع الاثني والعنف في أكتوبر2022 بإقليم النيل الأزرق، وتتلخص أهميتها في أنها توضح أهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة (6) مفحوصاً، واستخدم المقابلة والمصادر والوثائق المكتوبة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: أسباب النزاع الاثني في أكتوبر2022 بإقليم النيل الأزرق، كانت سياسية بنسبة (50%)، واثنية بنسبة (28.6). وبناءً على النتائج قدم توصيات أهمها: توصية إلى الجهات المسؤولة بإقليم النيل الأزرق بالعمل على حل النزاعات السياسية والاثنية التي أدت إلى العنف والاقتتال في أكتوبر 2022. وتوصية إلى الجهات المسؤولة عن التعليم بالإقليم تضمين مفاهيم ثقافة السلام محتوى المناهج الدراسية بمرحلة التعليم الابتدائي.

القاعدة السفسطائية للقانون الكانطي وعلاقته بالأخلاق

2023-02-18T02:15:23+00:00

إن القانون هو الملاذ الآمن للإنسان ، فهو وحده مناط العدالة، لأنه أسمى من أهواء البشر، وقد هدف البحث إلى بيان حقيقة التقارب بين فكرة القانون عند السفسطائيين و كانط، حيث اعتبر البحث أن الأساس القانوني لفلسفة كانط في القانون ما هو في حقيقة الأمر إلا أساس سفسطائي صرف، وبغض النظر عن أنه قانون إلهي أو من وضع البشر إلا أنه ذا قاعدة يونانية قديمة مع بعض الاضافات الكانطية، وبالتالي تولدت بعض الاسئلة التي حاول هذا البحث الاجابة عنها والتي تمثلت في اشكالية الدراسة: ما هي الأسس التي بنى عليها كانط فلسفته في القانون؟ ثم ماهي أوجه التشابه والاختلاف بين الفلسفتين؟ وهل هناك اضافات جديدة اضافها كانط حول فكرة القانون، وهذا ما يحاول البحث توضيحه.

الملكية الفكرية ودورها في مواجهة الانتحال الأدبي وحماية الإنتاج الفكري

2023-02-19T00:56:22+00:00

هدفت هذه الدراسة الموسومة بالملكية الفكرية ودورها في مواجهة الانتحال الأدبي وحماية الإنتاج الفكري، إلى التعرف على تاريخ نشأة الملكية الفكرية وتطورها وأهم خصائصها ومجالاتها وطرق حمايتها وقد شملت العصور الأدبية المختلفة منذ فترة ما قبل الإسلام وحتى عصر النهضة الحديثة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وفي خاتمة المطاف توصلت إلى نتائج أهمها: أن الأمة العربية منذ عهد ما قبل الإسلام عُرفت عنهم إرهاصات تدل على اهتمامهم بالملكية الفكرية، وأن مسألة الاعتراف بحق المؤلف ومحاكمة المعتدي على حق الغير في النصوص الأدبية يعد مرحلة متقدمة من مراحل إقرار الملكية الفكرية، وأن قضية الملكية الفكرية تطورت بعد عصر النهضة في أروبا، فسنت لها القوانين والتشريعات لكي تحفظ لكل ذي حق حقه وتحميه من التغوّل والاعتداء، وجاءت توصية الدراسة بأنه من الضروري أن تسود ثقافة الملكية الفكرية بين المهتمين بمجال الأدب والفن بكل أنواعه، وكذلك المهتمّين بمجال الصناعة والمخترعات الحديثة، لأنها تمس إنتاجهم الفكري بصورة مباشرة، وبذلك تسهم تلك الثقافة في حل المشكلات التي تقع ضمن أعمالهم.

الضوابط الشرعية في تغليظ اليمين القضائية

2023-03-02T23:46:00+00:00

يعد موضوع تغليظ اليمين القضائية في المحاكم الشرعية والمدنية، من أهم الموضوعات التي لها الأثر الكبير في الكشف عن ضمير الحالف، وإبراز الحقيقة، التي من خلالها يظهر الحق، وترد الحقوق إلى أصحابها، فتغليظ اليمين القضائية يضفي على اليمين رهبة وهالة تزجر الحالف وتردعه عن الزيغ عن الحق، ومجانبة الحقيقة، ولا يتمكن القاضي أو المحكم من ذلك إلا بالضوابط الشرعية في تغليظ اليمين القضائية، سواء كان التغليظ باللفظ، أو الزمان والمكان، أو كان الحالف كافراً، ومما يساعد في إبراز الحق كذلك، تبصير الحالف بأحكام الحلف على فعل نفسه، أو فعل غيره كي لا يقع في المحذور فيحلف بلا علم ويتحمل مسؤولية حلفه.

الشعور بالنقص من وجهة نظر علماء النفس

2023-03-02T23:50:34+00:00

تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بالشعور بالنقص من وجهة علماء النفس والنظريات المفسرة لهذا الشعور، فالشعور بالنقص والدونية هي مشاعر ملازمة للإنسان منذ بداية تكوينه، فالطفل منذ ميلاده يشعر بالعجز والضعف أمام الآخرين وقد تستمر معه هذه المشاعر حتى الكبر، فالإنسان يسعى بشكل مستمر للاندماج مع الآخرين في كافة جوانب حياته ويسعى لتكوين علاقات اجتماعية معهم، والاندماج مع الاخرين قد يمثل حالة من الضعف والفشل في الاندماج، ونظرًا لأن الانسان خلق ضعيفًا والحياة متطلباته مليئة بالصعاب والتحديات فهو يشعر بالضعف والنقص أمام متطلبات الحياة، فيرى نفسه ضعيفًا وأنه أقل من الآخرين، وهذا الأمر لفت انتباه علماء النفس لدراسة هذه المشاعر وتأثيراتها السلبية على شخصية الفرد، وما تسببه من ضعف للشخصية والاحساس بالدونية وأنه أقل في قدراته من الاخرين. ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة للتعرف على مشاعر النقص وكيف تكونت والتعرف على مسبباتها والآراء المختلفة لعلماء النفس في تفسيرها، وكذلك تسليط الضوء على كيفية التغلب على هذه المشاعر السلبية.

الفعل "ص د ق" ومشتقاته في نقوش المُسند: دراسة دلالية مقارنة

2023-03-02T23:59:59+00:00

تناولت الدراسة توصيف وتحليل لفظ" ص د ق" في نقوش المسند، للكشف عن صيغه ودلالات هذه الصيغ من خلال سياق النقوش ، وذلك لإظهار جوانب التقارب بين اللغة اليمنية القديمة واللغة العربية ونظائرها في الساميات الأخرى، وتهدف هذه الدراسة لإثبات أن هذه اللغة هي عربية الأصل والمنشأ وليست لغة تستغلق على الأفهام، واتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي مع عدم إغفال جانب المقارنة بين اللهجات اليمنية القديمة والعربية الفصحى أو بينها وبين اللهجات اليمنية الحديثة، وقسمت الدراسة إلى مبحثين، يسبقهما تمهيد ونتائج توصلت إليها هذه الدراسة منها: أن هذا اللفظ ذُكر بكثرة في النقوش اليمنية القديمة، وقد جاءت صيغه في نقوش تعود للألف الأول قبل الميلاد، وكشفت الدراسة أيضاً عن ثراء مُدهش لهذا اللفظ بالمحولات الدلالية والقيم الإيحائية وأن هُناك أساليب وتعبيرات استخدمت في اللغة اليمنية القديمة لهذا اللفظ ووجد ما يُماثلها في الاستعمال العربي وفي القرآن الكريم.

فن السجع وأثره في الدلالة: دراسة في الخطابة في العصر الأموي

2023-03-11T05:27:24+00:00

تناولت الدراسة حقيقة السجع وصلته بالمعنى، من خلال التطبيق على فن الخطابة في العصر الأموي، وذلك لأن موسيقا الألفاظ ظاهرة أصيلة في العربية، وهي ذات قيمة خاصة من حيث المعاني التي توحي بها، والإيقاع المتوازن يشد النفس ويشوقها، كما يعزز الدلالة ويجعل القول الموقع أسهل حفظا وأثبت في الذهن من غيره.

وقد اهتم الأدباء بإبراز موسيقا الألفاظ من خلال الاهتمام بالسجع الذي يشكل تكثيفًا موسيقيًا كبيرًا، ويغطي جانبًا كبيرًا من التأثير في المتلقي، وذلك حين يرد السجع فصيحًا معتدلاً بعيدًا عن التكلف، فيصبح عنصرًا مهمًا في بناء النص الدلالي

دور صوت الموظف في تخفيف ضغوط العمل دراسة استطلاعية في المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الأولى

2023-03-17T13:52:28+00:00

يهدف البحث إلى اختبار التأثير دور صوت الموظف في تخفيف ضغوط العمل عبر القيام بدراسة استطلاعية في المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الأولى وذلك لتوافر القناعة المتزايدة بأهمية هذه المتغيرات واستمرارية البحث فيها وتفاعلها في إدارة منظمات الأعمال. وانطلق البحث من مشكلة من خلال الإجابة على التساؤل دور صوت الموظف في تخفيف ضغوط العمل وتمحورت مشكلة الدراسة في عده تساؤلات حول طبيعة علاقات الارتباط والتأثير بين متغيرات البحث الرئيسية (صوت الموظف، ضغوط العمل) وقد اختير مجتمع متجانس لاختبارات البحث تمثل من الموظفين في مديرية تربية بغداد الرصافة الأولى لعينة بلغ عددهم (60) شخصاً وقد استخدام الباحث الاستبانة بوصفها أداة رئيسة لجمع البيانات بالتالي بأن الجهود البحثية لهذه للبحث تمخضت عن نتائج دقيقة تتناسب مع طبيعة أعمال المديرية وكان أبرزها وجود علاقة ارتباط إيجابية وذات دلالة معنوية بين صوت الموظف وبين ضغوط العمل على المستوى الكلي والجزئي، ثم اختتم البحث بمجموعة من التوصيات المتعلقة بمتغيري البحث.

العلاقة بين تنظيم الذات والدافعية للإنـجاز لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة

2023-03-17T17:03:20+00:00

جاءت هذه الرسالة بعنوان: "تنظيم الذات وعلاقته بالمرونة النفسية والدافعية للإنجاز لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة"، هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين تنظيم الذات والدافعية للإنجاز، لتحقيق أهداف الدراسة، تم افتراض ثلاثة فروض، وللتحقق من هذه الفروض، تم اختيار عينة عشوائية، بلغ عددها (300) فرداً، منهم (153) من الذكور، و (147) من الإناث، من طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة للعام الدراسي (2021-2022)، استخدم الباحثان في هذه الدراسة مقياس التنظيم الذاتي، ومقياس الدافعية للإنجاز، كما استخدم الباحثان في معالجة البيانات عدة أساليب إحصائية للتحقق من فروض الدراسة، التكرارات والمتوسطات الحسابية والنسب المئوية، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل ارتباط سبيرمان بروان للتجزئة النصفية المتساوية، واختبار (T.Test) للفروق بين متوسطات عينتين مستقلتين، وجاءت نتائج الدراسة على النحو التالي: وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α< (0.01 بين تنظيم الذات والدافعية للإنجاز.

رؤية مستقبلية لإدارة البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء تجارب المستودعات الرقمية المؤسسية للوصول الحر

2023-03-18T22:08:12+00:00

هدفت الدراسة إلى وضع رؤية مستقبلية لإدارة البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء تجارب المستودعات الرقمية المؤسسية للوصول الحر. من خلال الاطلاع على أهم النماذج والتجارب العربية والعالمية للمستودعات الرقمية للوصول الحر، وتشخيص واقع إدارة البحث العلمي في الجامعات اليمنية اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المكتبي من خلال مراجعة وتحليل الأدبيات والدراسات السابقة المتعلقة بالموضوع، وفي ضوء ذلك توصلت الدراسة إلى رؤية مستقبلية من خلال صياغة الرؤية المستقبلية وأهدافها، ومنطلقاتها، وخصائصها، ومكوناتها، وآليات وإجراءات تنفيذها، ومعوقات تطبيق الرؤية المستقبلية المقترحة والحلول لمواجهتها.

درجة تطبيق مؤشرات الإدارة الاستراتيجية في جامعة صنعاء من وجهة نظر العمداء ورؤساء الأقسام الأكاديمية فيها

2023-03-18T22:13:36+00:00

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق مؤشرات الإدارة الاستراتيجية في جامعة صنعاء من وجهة نظر العمداء ورؤساء الأقسام الأكاديمية فيها، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، للإجابة على تساؤلات الدراسة، وتم إعداد استبانة تضمنت (38) فقرة، توزعت على أربعة محاور هي(الرؤية المستقبلية، الرسالة، القيم، الأهداف الاستراتيجية)، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيق الاستبانة على عينة مكونة من(80) من عمداء الكليات والمراكز ورؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة صنعاء، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: حصل واقع تطبيق مؤشرات الإدارة الاستراتيجية في جامعة صنعاء من وجهة نظر العمداء ورؤساء الأقسام الأكاديمية فيها على موافقة بدرجة كبيرة على مستوى الأداة ككل، بمتوسط حسابي(3.41)، وبنسبة مئوية%68.15) )، كما كشفت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة حول درجة تطبيق مؤشرات الإدارة الاستراتيجية في جامعة صنعاء تبعاً لمتغيرات الدراسة(المسمى الوظيفي، التخصص، الدرجة الأكاديمية)، وذلك على مستوى الدرجة الكلية للأداة وعلى مستوى كل محور من محاور الدراسة.

الطبيعة الذاتية لدعاوى المسؤولية والتعويض عن الأضرار البيئية

2023-03-18T22:17:33+00:00

يُثِيرُ موضوع الطبيعة الذاتية لدعاوى المسؤولية والتعويض عن الأضرار البيئية، عدداً من المشكلات، مثل: صعوبة تحديد هوية المسؤول، وصعوبة تحديد الضرر الموجب للمسؤولية، وصعوبة إثبات علاقة السببية، وكذلك صعوبة تعويض الضرر وإصلاحه؛ ومِمَّا يرتبط بالطبيعة الذاتية لهذه الدعاوى، هو تأثير الطابع الدولي والعنصر الأجنبي في تحديد القضاء المختص والقانون الواجب التطبيق والإجراءات التي يجب اتباعها في مباشرة الدعوى؛ أضف إلى ذلك أن هناك تداخل بين أحكام المسؤولية المدنية وأحكام المسؤولية الجنائية عن الأضرار التي تصيب البيئة؛ وأخيراً نجد أن هناك نوعٌ من الخصوصية في دعاوى المسؤولية عن الأضرار البيئية التي تصيب الموارد المشتركة أو ما يسمَّى بالتراث المشترك للإنسانية.

الإعلام الإلكتروني وأثره في تأجيج الأزمات والصراعات الإثنية في السودان (ولاية غرب كردفان - منطقة دار حمر أنموذجاً)

2023-03-26T01:30:02+00:00

هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر الإعلام الإلكتروني في تأجيج الأزمات والصراعات الإثنية في السودان (ولاية غرب كردفان - منطقة دار حمر أنموذجاً) وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي الاستطلاعي، لإجراء الدراسة، وأداتي الملاحظة، والاستبيان الإلكتروني لجمع المعلومات. وشارك في الدراسة (69) مبحوثاً من العينة العشوائية البسيطة. وأظهرت الدراسة أن معظم الصراعات الإثنية في ولاية غرب كردفان تأزمت بفعل التداول المفرط والمخل للمعلومات من قبل الإعلام الإلكتروني. وذلك من خلال تزويد المواطنين بمعلومات خاطئة ومضللة، وغير واقعية حول الأحداث. وأن (الواتساب والفيس بوك) من أكثر وسائل التواصل الاجتماعي استخداماً في تأجيج الصراعات الإثنية، وإثارة مشاعر البغض والكراهية بين المجتمعات المحلية. بالإضافة إلى أن الإشاعات، والتحريض، ونقل الصورة المُفبركة من أكثر الأساليب التي تستخدمها وسائل التواصل الاجتماعي في تأجيج الصراعات الإثنية في السودان.

وقد اشتملت الدراسة علاوة على الإطار العام للمشكلة على متغيري: (الإعلام الإلكتروني، والصراعات الإثنية). وفي نهاية الورقة خرج الباحثان بعدة توصيات أهمها. ضرورة زيادة الوعي الثقافي، والتعامل بمهنية مع ما ينقله الإعلامي الإلكتروني من أخبار. بالإضافة إلى ضرورة تفعيل اللوائح والقوانين لضبط ما يُنشر في الإعلام الإلكتروني من أخبار وصور مفبركة، درءاً لإثارة الفتن وتأجيج الصراعات الإثنية.