واقع أداء وظيفة التدريس في ضوء الاتجاهات الحديثة للاعتماد المؤسسي بالمعهد العالي للتقنية الزراعية بالغيران

المؤلفون

  • فوزي صالح رمضان ميلاد ديكنة قسم إدارة الاعمال والمشروعات الزراعية، المعهد العالي للتقنية الزراعية الغيران، طرابلس، ليبيا
  • مصطفى علي عبد الهادي قسم إدارة الاعمال والمشروعات الزراعية، المعهد العالي للتقنية الزراعية الغيران، طرابلس، ليبيا

الكلمات المفتاحية:

واقع الأداء، وظيفة التدريس، الاعتماد المؤسسي، عضو هيئة تدريس

الملخص

  أنطلق البحث للمعرفة والكشف عن واقع أداء وظيفة التدريس في ضوء الاتجاهات الحديثة للاعتماد المؤسسي بالمعهد العالي للتقنية الزراعية من وجهة نظر الطلاب وتحديدها حيث هدف البحث إلي التعرف على واقع السمات الشخصية والخصائص المهنية والأكاديمية لعضو هيئة التدريس والكشف عن واقع البيئة التدريسية والتدريبية بالمعهد والكشف عن واقع أداء هيئة التدريس في وظيفة التدريس وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال توزيع صحيفة استبيان على عينة البحث البالغة (100) مفردة أكثرهم من الفصول المتقدمة ،ومن خلال التحليل الإحصائي للبيانات المجمعة تم التوصل إلى نتائج عدة منها أن عبارات السمات الشخصية و الأكاديمية لعضو هيئة التدريس في المعهد جاءت مرتفعة والسمات المهنية متوسطة ، وتوصل أيضا إلى أن واقع البيئة التدريسية المادية لعضو هيئة التدريس منخفضة جدا ، وهو معيار أعضاء هيئة التدريس للاعتماد المؤسسي بالمركز الوطني لضمان الجودة واعتماد المؤسسات ، ومن أهم التوصيات ينبغي على عضو هيئة التدريس أن ينوع في أساليب تدريسه ، وتقويمه ، والسير استنادا لخطة دراسية معدة واضحة قبل بداية الفصل الدراسي و على ادارة المعهد الاسراع في اتخاذ الاجراءات الكفيلة بالاعتماد المبدئي سواء كان مؤسسيا أم برامجيا .

Dimensions

منشور

2025-03-13

كيفية الاقتباس

فوزي صالح رمضان ميلاد ديكنة, & مصطفى علي عبد الهادي. (2025). واقع أداء وظيفة التدريس في ضوء الاتجاهات الحديثة للاعتماد المؤسسي بالمعهد العالي للتقنية الزراعية بالغيران . المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS), 4(1), 493–506. استرجع في من https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/1186