أدب الطفل والتربية على الإبداع "القصة أنموذجا"

المؤلفون

  • مريم بنعبرة مركز تكوين الدكتوراه الانسان، المجتمع ـ التربية، كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس، المغرب
  • د. عبد الكريم شباكي أستاذ التعليم العالي بكلية علوم التربية، الرباط، جامعة محمد الخامس، المغرب

الكلمات المفتاحية:

أدب الطفل، التربية، الطفولة، القصة، الإبداع، التعبير الفني.

الملخص

يهدف هذا المقال إلى التعريف بأدب الطفل بألوانه المختلفة، والكشف عن الدور الذي يلعبه في مرحلة الطفولة وفي تنشئة الطفل تنشئة روحية وأخلاقية صحيحة وتنمية قدراته المعرفية والإبداعية. مما يدفعنا أيضا إلى إبراز العلاقة الترابطية بين أدب الطفل والتربية وأهميتهما في تكوين شخصية الطفل العلمية والاجتماعية والإبداعية، والكشف عن أثر استثمار بعض أشكال أدب الطفل كالقصة مثلا في تفجير طاقتهم الإبداعية، مع اقتراح بعض الإجراءات لاستثمارها في العملية التعليمية التعلمية، كوسيلة تحفز دافعية التعبير الفني عندهم. 

السيرة الشخصية للمؤلف

د. عبد الكريم شباكي، أستاذ التعليم العالي بكلية علوم التربية، الرباط، جامعة محمد الخامس، المغرب

 

 

Dimensions

ابن منظور، لسان العرب، ج 1، ط 2، دار الإحياء التراث العربي للطباعة والنشر والتوزيع، بيروت لبنان، 1419ه، 1999م.

إسماعيل عبد الفتاح، أدب الاطفال في العالم المعاصر (رؤية نقدية تحليلية)، مكتبة دار العربية للكتاب، ط1، 2000م.

حنين فريد فاخوري، سيكولوجيا ادب وتربية الأطفال، دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع، عمان، 2016م.

سمير عبد الوهاب أحمد، أدب الأطفال قراءات نظرية ونماذج تطبيقية، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان.

علي حديدي، في أدب الأطفال، مكتبة أنجيلو المصرية، ط 4، 1988م.

علي عبد الظاهر علي، فن التدريس بالقصة، ط 1، دار عالم الثقافة للطباعة والنشر والتوزيع، القاهرة، مصر، 1438ه، 2017م.

محمد حسن برنغيش، أدب الأطفال أهدافه وسماته، ط 2، مؤسسة الرسالة للطباعة والتوزيع، 1996م.

منشور

2022-11-11

كيفية الاقتباس

مريم بنعبرة, & د. عبد الكريم شباكي. (2022). أدب الطفل والتربية على الإبداع "القصة أنموذجا". المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS), 1(4), 233–240. استرجع في من https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/view/161