المجلد الثاني، العدد الثاني، (أبريل-يونيو) 2023
Articles
-
الملخص views: 554https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.286
-
الملخص views: 1944https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.287
-
الملخص views: 2512https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.289
-
الملخص views: 2193https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.292
-
الملخص views: 857https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.293
-
الملخص views: 1162https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.300
-
الملخص views: 2651https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.302
-
الملخص views: 347https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.303
-
الملخص views: 1960https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.304
-
الملخص views: 1218https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.305
-
الملخص views: 2217https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.306
-
الملخص views: 598https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.309
-
الملخص views: 686https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.313
-
الملخص views: 2572https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.321
-
الملخص views: 698https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.322
-
الملخص views: 482https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.323
-
الملخص views: 1543https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.324
-
الملخص views: 371https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.325
-
الملخص views: 682https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.326
-
الملخص views: 371https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.327
-
الملخص views: 1460https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.328
-
الملخص views: 821https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.331
-
الملخص views: 597https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.332
-
الملخص views: 1869https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.333
-
الملخص views: 910https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.334
-
الملخص views: 598https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.337
-
الملخص views: 507https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.338
-
الملخص views: 625https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.339
-
الملخص views: 1510https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.340
-
الملخص views: 3023https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.349
-
الملخص views: 387https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.358
-
الملخص views: 1900https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.359
-
الملخص views: 718https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.360
-
الملخص views: 847https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.361
-
الملخص views: 343https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.375
-
الملخص views: 1334https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.376
-
الملخص views: 1822https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.377
-
الملخص views: 687https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.378
-
الملخص views: 584https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.379
-
الملخص views: 1241https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.380
-
الملخص views: 473https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.395
-
الملخص views: 562https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.396
-
الملخص views: 619https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.397
-
الملخص views: 472https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.398
-
الملخص views: 1138https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.399
-
أثر تدريس هندسة الفراكتال بواسطة تطبيقات الهاتف الذكي في تنمية التفكير الهندسي لدى طلبة كلية التربيةالملخص views: 581https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.400
-
الملخص views: 1364https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.402
-
الملخص views: 1147https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.403
-
الملخص views: 5666https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.405
-
الملخص views: 861https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.407
-
الملخص views: 247https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.408
-
الملخص views: 2735https://doi.org/10.65418/ajashss.v2i2.471
